以中医药美育活动提升卫生高职学生职业素养

摘要

美育在处于青春期的五年制高职学生的成长中发挥着特殊而重要的意义，加以正确的引导和激励，可以促使学生树立正确的人生观、价值观，明确学习目标，激发学习动力，促进职业素养的提升。本文阐述了卫生类五年制高职学校中传承中医医药传统文化的途径和具体实施方法，凸显专业特色，拓宽教育途径，创新活动形式，形成育人合力，使学生在中医药文化中认识美、发现美、感受美、创造美，从而促进医药卫生类五年制高职学生职业素养的全面提升。