新课标下如何发挥小学道德与法治课在启智润心培根铸魂的作用

摘要

基于新课程标准的教学要求，小学道德与法治课程需要立足于自身育人性的特征，做到启智润心，培根铸魂的作用。从育人性的特征出发，小学道德与法治教师应该注意学科特性的展现，以对应新时代的迎合，落实好“立德树人”的根本任务。为了更有效地延伸小学道德与法治课的育人价值，推动学生的综合性成长，本文就以“概念性”的阐述为起始，分析育人阶段出现的教育问题，以理念性的创新展现，提出具有可行性地、实践性地教育策略，从而通过策略的高效化实践，发挥道德法治课程的启智润心、培根铸魂作用。