课程游戏化视域下幼儿园课程教学改革研究

摘要

课程游戏化是幼儿教育改革重要发展方向，利于实现幼儿全方位发展。基于此，在全新教育背景下，幼儿教师应积极转变自身教育思想，在开发游戏的过程中结合幼儿教育目标以及任务，以幼儿综合发展需求为出发点，全面实现课程教学改革，为孩子们的健康成长构建良好环境。本文就课程游戏化视域下幼儿园课程教学改革进行探索，并对此提出相应看法，希望为幼儿教育改革提供参考。