启迪智慧 培养能力——中职音乐教育中提升学生的音乐素养路径分析

  • 贺  扬 广州市黄埔职业技术学校
  • 贺 卫东 井冈山大学
关键词: 中职音乐;音乐素养;审美能力

摘要

伴随着我国素质教育的推广,对于学生综合素养的培养和提升逐渐被重视起来,也开始作为各个学科的教学目标实施。在中职音乐教学当中,提升学生音乐素养也是主要的教学目标,这对于学生文化意识、审美能力等方面的提升具有较强的实践意义。因此,中职音乐教师应该结合音乐素养特点和教学内容,制定出合理的音乐教学策略,从而帮助学生启迪智慧、培养能力,推动中职音乐教学的发展。

参考

[1] 石金蕊 . 促进学生主动发展,打造中职学前教育音乐素养高效课堂 [J]. 大众文艺,2022(01):185-187.

[2] 谭莉 . 优化中职音乐教育,促进学生音乐素养发展 [J]. 中学课程辅导(教师教育),2021(17):63.

已出版
2022-09-05
栏目
论文