高校人文地理与城乡规划专业实践教学的有效路径探究

摘要

随着教育改革深入，人文地理与城乡规划专业实践教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。鉴于此，本文将针对高校人文地理与城乡规划专业实践教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。