高职院校《地球科学概论》课程思政教学实践探索
关键词:
高职院校;地球科学概论;课程思政;实践路径
摘要
《地球科学概论》课程是地质类专业的基础课程,在引导学生展开地球科学学习的过程中起着至关重要的作用。为进一步发挥该课程的育人价值,高职院校教师应尝试开展地球科学概论课程思政教学,即在教授学生基础知识和实践技能之余,还应着重培育学生的道德品质、家国情怀、地理精神、职业素养、政治意识,进而能够为学生打下坚实的思想政治基础。如何将《地球科学概论》课程与思政教学融合起来是当前高职院校教师们亟待解决的问题之一,本文将围绕这一问题展开深入探究。参考
[1] 云美厚,赵秋芳,杨双安,等 . 专业课教学全程课程思政探索与实践——以“应用地球物理学”为例 [J]. 教育教学论坛,2022(5):6.
[2] 易雪斐,黄云飞 . 论《地球科学概论》教学中融合思政教育的重要性 [J]. 人文天下,2020(12):3.
[3] 曾旸,周鹤峰,高东宝,等 . 网络教学中专业导论课程的改革探索与实践——以“地球科学概论”课程为例 [J]. 高等教育研究学报,2020,43(4):6