高校韩语专业课程与思政教育融合思路与途径的思考

摘要

随着教育改革的持续深入，将思政教育与高等教育融合成为高等教育重要研究内容。高校外语课程思政建设有重要价值，其不仅能够在多元文化教学中逐步引导学生树立正确价值认知，同时也能够在这一过程中引导学生了解更多中国文化，使其辩证看待中外文化，强化其文化自觉、自信。为了实现这一目标，高校和韩语专业教师所建设思政体系应符合韩语文化特征，确保能够强化学生基础技能的同时，充分发挥韩语的育人价值。本文就高校韩语专业课程与思政教育融合思路进行探究，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。