立德树人任务下体能训练教学中课程思政实施路径探析

摘要

立德树人是当前教育的根本任务，课程思政则是实现这一任务的有效途径。体能训练课程作为体育专业的基础课程在体育专业教学中占据重要地位，在培养合格的体育人才方面发挥着重要的作用。运用文献综述法、逻辑分析法、比较分析法等研究方法对体育专业《体能训练》课程思政实施路径进行探析，以期探索体能训练课程与思政教育相融合的有效途径，为体能训练课程思政的教学改革提供参考。研究结果表明，体能训练课程思政教学的实施需要做好教学目标的设定、教材和教学内容的选取、将思政内容融入教学的全过程并做好思政教学效果评价等工作。