真真, 陈, 黄冈师范学院, 中国

• 教育论坛 卷 5 编号 3 (2023) - 论文
  人教 A 版（2019）与湘教版（2019）教材的对比分析——以普通高中数学教材“三角恒等变换”为例
  摘要