数字化技术在幼儿园语言活动中的运用实践研究

摘要

伴随着科学技术的不断提高与教育信息化的飞速发展，我国格外重视综合性人才的培养。教育部门作为人才培养基 地的重要指引者，推出了一系列的教育政策，并着重强调数字化技术对开展幼儿园语言活动的重要性，以期能够有效提升幼 儿的综合素养。基于此，本文首先提出数字化技术运用到幼儿园语言活动中的必要性；随后提出了行之有效的教学策略，希 望能够为促进幼儿的全面发展提供参考性的意见。