提升薄弱学校高中数学教学有效性的几点思考

摘要

众所周知，高中数学教学本身便是一件具有探索性复杂性的教学指导，想要掌握数学知识以及相关技巧并非是一 件简单的事情。尤其是一些薄弱学校在数学教学方面，更是存在一些缺点与不足之处。而经过新课改之后，高中数学教学在 教学方法以及理念上发生了改变，教学效率以及教学技巧都有着全新的提升。因此，本文主要针对薄弱学校高中数学教学中 出现的问题以及不足之处做出积极讨论，分析造成这些问题的主要原因，并且总结出实际的解决措施，以供参考。