体教融合视域下高中体育教学创新路径研究

摘要

新课程理念下学科教学模式全面优化改革，必须发挥出优势作用培育学科素养，才能够奠定学生健康成长与全面发展的坚实基础。在高中体育教学中也是一样，尤其为了培养竞技体育后备人才，更要对于课程内容与专项训练做出调整。及时发现教学与训练中的问题，如特色学校管理制度不健全、教练队伍整体素质不高、教学内容、形式不够丰富等。进而从体教融合角度提出更多创新教学方法，提高教学质量效果，提高人才培养质量，奠定我国体育事业繁荣与教育创新实践的坚实基础，以供参考。