基于大学生创新创业能力培养的教材编写与应用研究

  • 袁 小刚 甘肃政法大学网络空间安全学院
  • 高 旭昊 甘肃政法大学网络空间安全学院
关键词: 大学生教育;创新创业教育;教材编写

摘要

在当前全球经济一体化和创新驱动发展战略的背景下,提升大学生的创新创业能力已成为高等教育的重要任务之一。教材建设质量与高校课程改革成效紧密相关,随着社会结构的调整和产业的升级,应用型高校需紧跟产业发展需求,及时优化和变革应用型人才培养方案,推动适应创新创业教育的教材建设工作。高校应当立足于时代发展特征,详细梳理国内外创新创业教育理念,明确当前大学生创新创业能力培养的核心要素,并将其与大学教材内容框架相结合,从基础理论模块、案例分析模块、技能实训模块及创新创业实践指导模块等角度,全面提高学生的综合素养。

参考

[1] 滕智源,杨倩 . 行为文化视阈下高校“两融一转”创新创业实践“金课”构建 [J]. 产业与科技论坛,2024,23(23):211-213.

[2] 黄浩 .“产教融合”视角下高校创新创业教育的特征及发展策略 [J]. 山西青年,2024(22):57-59.

[3] 李雅崧 . 融合与创新:高校创新创业课程体系构建研究 [J].山西青年,2024(22):48-50.

已出版
2025-02-25
栏目
论文