关于高校辅导员如何“玩转”朋友圈打造网络思政教育平台的工作案例探索

摘要

本文探讨了高校辅导员如何运用微信朋友圈等网络平台，打造网络思政教育平台，以应对传统思想政治教育吸引力减弱的问题。通过高校中的具体案例，分析了学生小 A 因现实挫折而沉迷网络，辅导员通过微信朋友圈进行网络思政教育的过程与成效。辅导员通过分享感悟、互动评论、鼓励尝试等方式，引导小 A 正视现实、重拾自信，并积极参与现实生活。文章最后总结了网络思政教育的经验与启示，包括提升思想认识、搭建有效平台、加强自身技能培训等方面，为高校辅导员开展网络思政教育提供了参考。