高职室内设计专业课程思政实施路径探析

摘要

随着教育改革的深入实施，高职室内设计专业课程也应与时俱进，通过思政教育的融入、实施，在传授学生专业知识和技能的过程中，加强对其职业素养、道德修养的培养，为其日后顺利迈上工作岗位奠定基石。本文将室内设计专业课程性质作为切入点，探讨高职室内设计专业课程思政实施意义及具体路径，以期提高该专业整体教学水平，为广大的一线教师教学提供有益借鉴。