乡村振兴视阈下定向师范生培养探究

摘要

乡村教师的来源之一是定向师范生，有利于师资队伍稳定避免流失，有利于促进城乡教育均衡发展，有利于促进乡村振兴战略建设。当前乡村教师队伍建设存在优秀教师流失严重、教师综合能力薄弱等问题，影响了乡村教育发展，培养高素质定向师范生迫在眉睫。本文立足乡村振兴视域，分析了培养定向师范生的重要性，剖析了乡村振兴背景下定向师范生培养要求和现状，提出要灵活利用政策红利减少乡村教师流失、构建具有针对性的定向师范生培养制度、积极与乡村学校合作、提高定向师范生综合能力、加强定向师范生师德养成和乡村情怀，以期提高定向师范生培养质量。