红色文化素养提升对高校思政课程创新与发展的影响分析

  • 陈 书婷 江西中医药高等专科学校
  • 金 美辰 江西中医药高等专科学校
关键词: 红色文化素养;课程创新;文化内涵

摘要

本研究通过解读红色文化内涵及其在文化素养中的重要性,探讨红色文化素养提升在高校思政课程中的应用与作用。对高校思政课程的构成及其创新问题进行深入分析,揭示红色文化与思政课程互动关系,并论述红色文化素养的提升如何促进思政课程创新与发展。通过对红色文化素养与思政课程创新互动机制的研究,本文清晰展现了红色文化素养在高校思政课程创新过程中的导向作用和推动效应,为思政教学提供了新的思路和实践路径。研究结果强调红色文化素养的深化对提升思政课程质量及其针对性和有效性的关键影响,为高校思政课程体系建设与实施提供了理论与实证支持。

参考

[1] 李凯乐 . 广州红色文化资源融入当地高中思政课教学的策略 研究 [D]. 广东技术师范大学,2023.

[2] 谢璐璐 ." 三全育人 " 视角下红色文化融入高校课程思政路径探析 [J]. 中国军转民,2024(11):170-171.

已出版
2025-02-06
栏目
论文