《国际货运代理业务操作》工学一体化课改校本转化的探索

摘要

《国际货运代理业务操作》为现代物流专业高级技能层级重要的工学一体化课程，该课程的构建是以我国国际货运代理从业人员岗位要求为导向，对国际间货物运输与货运代理工作任务的综合运用。《国际货运代理业务操作》工学一体化课改校本转化以国标为依据，结合区域产业特征、主要进出口贸易产品结构和学院实施软硬件条件，开展工学一体化课程教学改革探索。本文探讨的就是该课程在校本转化过程中，尤其是课堂层面的教学设计方面，以参考性学习任务 2 实施环节中的缮制与审核国际航空货运单为例的教学单元设计探索与实践。