赛教融合视域下高职化工专业课程改革与实践研究

摘要

在新时期，高职化工专业课程教学改革已经成为大势所趋。通过将职业技能大赛的要求融入专业课程，能够有效激发学生的学习兴趣，全面提高其实践能力。基于此，笔者将在本文中结合化学实验技术赛项，立足于课程改革来积极探索“赛教融合”背景下的化工专业人才培养路径，希望能为读者提供一些参考与帮助。