线上线下混合式教学模式在儿科护理学教学中的运用探析

摘要

随着教学改革的深入进行，信息技术逐渐应用到教学领域当中，并在高等教育教学改革中发挥着越来越重要的作用，在互联网技术的支持下，新型教学理念和教学手段层出不穷，为高校专业发展和能力构建注入新鲜血液。线上线下混合式教学法是信息技术支持下的现代化教学手段，在传统线下教学的基础上扩展线上教学阵地，将线上教学的优势和线下教学的长处结合起来，为学生提供更多样化的教学渠道，帮助学生更深入地掌握理论知识，深化实践能力，促进全面发展。本文将在此基础上，从线上线下混合式教学法视角入手，探讨其在儿科护理学课程教学中的意义和价值，进而深入分析相关教学路径，旨在提升儿科护理学的教学质量和成效，提高人才培养水平，为社会输送更多高素质、综合型的护理人才。