民办本科院校康复治疗技术专业课程思政建设路径探究

摘要

近些年，随着社会对康复治疗专业人才需求的日益增长，民办本科院校应该发挥人才培养主阵地的作用，以满足康复治疗领域的用人需求。课程思政作为教育改革的重要内容，对于提升学生的专业素养和思想政治素质具有重要意义，它不仅关注学生的技能培养，还注重其价值观和道德观的塑造，以培养出既有专业能力又有社会责任感的康复治疗专业人才。对此，本文首先阐述民办本科院校康复治疗技术专业课程思政建设意义，进而提出行之有效的建设路径，以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。