新职教法背景下基于“岗课赛证”的旅游管理专业课程体系构建研究

  • 巴 拉金 呼伦贝尔职业技术学院
关键词: 新职教法;高职院校;“岗课赛证”;课程体系;构建路径

摘要

“新职教法”明确规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,积极打造服务全民终身学习的现代职业教育体系。本文立足于新职教法背景,阐述了高职院校旅游管理专业“岗课赛证”融通内涵,分析了“岗课赛证”的旅游管理专业课程体系构建原则,提出对接企业旅游管理岗位需求、把职业技能等级证书考试内容融入课程体系、融入“以赛促教”教学理念、推进课程思政建设,以期完善旅游管理专业课程体系建设质量。

参考

[1] 王伯启 . 基于“岗课赛证”融通的高职旅游管理专业课程体系建设 [J]. 江苏经贸职业技术学院学报,2024(01):66-69.

[2] 陈佳佳 . 基于“岗课赛证”四位一体的高职旅游管理专业课程体系研究 [J]. 旅游与摄影,2024(09):120-122.

[3] 张继方 . 高职院校旅游管理专业“岗课赛证”融通课程体系优化研究 [J]. 旅游纵览,2024(09):86-88.

[4] 杨曦 . 民族地区高职旅游管理专业“岗课赛证创融通”课程体系优化研究——以黔东南民族职业技术学院为例 [J]. 开封文化艺术职业学院学报,2022,42(06):57-59.

[5] 洪秀文,李长亮 . 岗课赛证融通视域下高职旅游管理专业模块化课程体系构建策略 [J]. 大学,2020(20):157-158.

已出版
2025-02-06
栏目
论文