人工智能时代高校辅导员思政教育融合策略研究

摘要

本文针对人工智能时代高校辅导员在思政教育融合中的策略进行研究。文章分析了人工智能技术对高校辅导员思政教育融合的价值，包括顺应时代发展趋势、丰富思政教育资源、强化思政育人合力以及落实立德树人要求。探讨了人工智能时代高校辅导员在思政教育融合中面临的困境，提出了相应的改革措施。文章旨在新技术背景下为高校思政教育的创新发展提供策略参考。