高校公共管理教学与社会实践的融合路径探索

摘要

加强高校公共管理类专业课程教学与社会实践的有机结合，充分发挥教学与实践教学的良好效果，提高公共管理类教学的实践性，以及培养学生的实际动手能力，本文在相关方面进行了探索。文章首先分析了当前高校公共管理类专业客课教学的现状，概括出当前专业客课中存在的理论教学与实践割裂分离，教学手段滞后等问题。其次，从改进课程体系建设、实践基地建设和校企合作模式以及教师队伍建设等方面结合实际工作得出了一些结论。文章认为，建立以实践为主体的人才培养课程体系，整合共享校内外部资源，做好学校与企业、学校与学校、学校与科研机构之间的交流对接合作，可有效实现高校公共管理类专业课程教学与社会实践的有机结合，培养更多更好的应用型人才。