提升大学生表达能力的方法探索

摘要

会说话是一种能力，但是许多学生欠缺这种能力，为了提高学生的说话能力，就需要通过多种渠道的教学实践逐步进行，这将为学生以后走向社会，融入社会并快乐的生活打下一定的基础。语言表达能力，是语文教学的一个重要组成部分，是内部语言借助词语按一定句式转换为外部语言的一种快捷的思维活动。它和写作一样，都是以表达意义为中心，但说话也有它自身的特点，表现在：①能直接沟通，传递信息；②以声传意，形象真切；③口头语多，通俗易懂；④应用灵活，不受限制；唐代的岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的诗句就形象地体现了说话的特点。这些特点是“写”不能代替的。本文将依据发现问题、分析问题、解决问题的行文路径，从当前大学生表达能力现状入手，进而深入到我国大学生在沟通表达方面面临的问题上来，最后提出相关解决策略，以期提升大学生语言表达能力，提高沟通水平，为学生未来的学习、生活和就业奠定良好基础。