基于数字平台的大学英语评价改革研究

摘要

在 21 世纪的数字时代，技术的迅猛发展正深刻改变着教育领域。高等教育作为培养社会所需人才的重要基地，其数字化转型已成为不可逆转的趋势。英语作为全球通用语言，其教学质量的提升对于培养学生的国际视野和跨文化交际能力至关重要。基于数字平台的应用下，大学英语教学模式发生了较大变化。其中教学评价作为大学英语教学的重要环节，如何依托数字平台促进评价改革成为当前教师需要探索的重要课题。本文首先分析了数字平台在大学英语评价改革中的应用意义，并提出了相应的改革措施，希望能够予以一定参考。