基于人工智能的高职英语 “岗课赛证” 教学模式创新实践研究

摘要

本文针对当前高职英语教学模式中普遍存在的具体问题，通过不断探索人工智能在高职英语课程中的应用，有效提升教学质量和高职学生的综合素养。剖析高职英语课程传统教学模式的局限，阐述基于人工智能的高职英语“岗课赛证”创新模式构建思路，涵盖智能融入课程体系、虚拟仿真实训、个性化学习辅助、多元评价体系等方面。经实践案例分析，验证其提升学生英语应用、岗位适配、竞赛表现及考证通过率等成效，旨在为高职英语教学改革提供借鉴，强化人才培养与产业需求对接。