信息技术助力乡村初级中学开展职业生涯规划教育实践

摘要

职业生涯规划教育关乎国之栋梁成长，也影响着素质教育改革成效。在新时代背景下，我国众多地区开始重视乡村地区、初级中学的职业生涯规划教育，这是推动乡村教育、初等教育发展的关键所在，而为了进一步提升教育实效，教师可借助信息化手段，开展相应教学活动，以此来实现学生全方位发展。本文就信息技术助力乡村初级中学开展职业生涯规划教育的实践进行研究，并对此提出相应看法。