高职院校预防医学课程思政建设与发展研究

摘要

随着高等教育事业不断深入发展，大学生思想政治教育逐渐成为教学改革的重点内容，“大思政”、三全育人、课程思政的相关概念层出不穷。高等职业教育是高等教育的重要组成部分，其中医学类专业作为未来医生群体的重要产出地，有着一定的特殊性和重要性，更应注重加强学生思想政治教育，培养学生良好的职业道德和政治素养。本文将在此背景下，以医学类专业核心课程——医学预防课程为抓手，采用发现问题、解决问题的行文顺序，探讨当前预防医学课程思政中存在的现实困境，进而提出相应解决办法，实现预防医学课程专业教学与思政教育有机融合，在潜移默化中培养学生坚定的政治立场、良好的职业素养等，为医疗行业发展培养出更多医德高尚、专业素养过硬的优秀人才。