立德树人视域下护理学导论课程思政的探索与实践

摘要

随着中国发展进入新时期，高等教育迫切要培养适应社会发展速度的高水平、高素质人才，以应对发展所需。尤其在医学教育方面，要深刻认识到培养德技并修、理实交融的复合型人才是一大重要任务。立德树人作为教育之根本，对于高校护理学导论课程思政建设有着启示与引领作用，而一线教育者也要充分发挥立德树人与课程思政优势，创新护理学导论课程教学模式。通过相应理念分析，明确护理学导论课程思政建设的内容基础与意蕴价值，进一步提出一些可行且有效的实践策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。