科产教融合模式下的服装工作室制学生创新创业能力提升研究

摘要

随着教育改革深入，服装工作室制学生创新创业能力培养工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教育思想，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。科产教融合作为当前时兴的教育辅助形式，能够极大丰富服装工作室制学生创新创业内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对科产教融合模式下的服装工作室制学生创新创业能力提升展开分析，从科研、产教融合模式结合工作室如何进行学生能力提升提出一些策略，仅供各位同仁参考。