大学生活的一年浓缩的是未来生活的多年
关键词:
大学生成长;大学生迷惘;目标;确定性;不确定性;成长环境
摘要
大学阶段是学生成长关键期,该时期的一年并非传统概念里的一年,而是浓缩了未来的许多年。因此,大学应提供大学生以适宜的环境条件,帮助大学生发挥自主性直面成长阶段转换的迷惘,通过找到迷惘产生的原因与定位目标,让大学生在关键成长期能够以运动发展的眼光,勇敢坚定地探索更多的成长可能性。
参考
[1] 高伟 . 论教育哲学的未来性 [J]. 教育研究,2023(7):30-42.
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