基于核心素养的中职“语文 + 专业”教学模式探究

摘要

本文旨在探讨中职语文与专业教学的融合模式，以提高中职学生的语文应用能力和职业素养为目，浅要的分析中职语文与专业教学融合的必要性，并提出了一系列实施策略。希望通过改进语文教学模式帮助学生提高语文应用能力和职业素养，为中职学生的未来职业发展奠定基础。