高质量发展背景下高职学前教育专业人才培养存在的问题及优化路径
摘要
高质量发展是我国社会转型进入深化期以来的核心价值追求,这一价值追求落实到高职学前教育领域,是要求高职学前教育高质量专业人才的培养,以为高质量学前教育及社会发展提供可靠的人力支撑。而现实高职学前教育专业人才培养质量的欠缺更使高职学前教育朝向高质量专业人才培养具有存在及生存上的必要性、紧迫性。人才培养目标定位偏差、校企合作欠充分、人才培养体系单一、双师型教学力量缺乏是制约目前高职学前教育高质量专业人才培养的突出问题。切实纾解这些问题,基本的路径包括明晰并升级人才培养目标、构建“四位一体”协调育人平台、开发“岗课赛证”融通的课程体系、推进厚实课程教学实施、加强双师型教师队伍建设。
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