基于“互联网 +”的高职院校计算机教育模式创新路径研究

摘要

伴随互联网时代的来临，对高职院校教学管理等工作均提出了更高要求，其中身为计算机专业教师，应基于“互联网 +”视域下推进计算机教育模式创新和改革。为了充分发挥计算机课程的育人价值，教师需要结合课程特点、学生需求来探寻“互联网 +”技术融入的合适契机与实践路径，从而能够整合教学资源、创新教学模式以及重构课程体系，从而能够为学生提供优质的教学服务，为他们后续深造与择业奠定坚实的基础。本文结合现有经验和理论依据展开深入探究，先分析“互联网 +”视域下计算机教学改革的现实意义，再剖析当前计算机教学中所存问题，最后能够对症下药，提出具体的应用路径。