农村中职院校专业技能教学模式改革研究

摘要

当前，农村中职院校和学生面临着诸多的挑战，为了改变这一现状，适应农村产业、城市企业对技能人才的需求，专业技能教学模式改革势在必行。本文分析了农村中职院校专业技能教学模式改革的意义，并从加大理实融合力度，提升整体教学效果；借助兴趣实践小组，激发学生实践动力；对接农村相关产业，提高实践教学价值；加强师资队伍建设，打好模式改革基础等四个方面对其模式改革路径进行了探索，仅供参考。