数智化时代应用研究型大学课程思政教学改革研究——《会计学基础》为例

摘要

本文围绕国家关于教育的重要论述，以《会计学基础》为例，探讨在数智化时代下，应用研究型大学财会专业课程思政教学改革的实施策略。首先，明确了高校应以立德树人为目标，将思政教育融入课程内容，应对数智化时代带来的挑战。其次，提出了数智化时代财会专业课程思政的基本要求，包括专业知识与育人价值并重，以及数智化赋能课程思政教育变革。最后，以《会计学基础》课程作为案例，展示了如何设计思政教学改革方案，包括确立教学目标、总体设计、实施路径，通过组建师资团队、挖掘思政元素、探索思政方法、构建全过程评价机制等措施，最终实现培养具有社会主义核心价值观、专业素养和数智化思维的财会人才的育人目标。