文化传承视域下民间传统游戏与幼儿园课程的融合路径研究

摘要

在文化传承视域下，将民间传统游戏与幼儿园课程进行有机融合，这样做不仅符合当前教育改革发展趋势，促使幼儿继承和弘扬优秀传统文化，同时还能够有效推动幼儿园课程改革和创新，更为有效地培养幼儿素养和能力，为他们全面发展奠定坚实基础。对此，本文就文化传承视域下民间传统游戏与幼儿园课程的融合路径进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。