新文科背景下大数据审计人才培养模式优化研究

摘要

随着大数据、云计算和区块链等技术飞速发展，财务审计越来越趋向于智能化、精准化，有效推进了科技强审和审计信息化建设，大数据审计人才需求快速增长。但是目前高校大数据审计人才培养存在重理论轻实践、“双师型”教师不足和缺乏大数据审计产教融合等问题，影响了大数据审计人才培养质量。本文分析了新文科背景下高校大数据审计人才培养现状，提出了优化大数据审计课程体系与教学方法、推进大数据审计专业产教融合、构建线上线下混合式教学模式和培养“双师型”教师队伍的策略，以期提高大数据审计人才培养质量。