爱国主义教育同日常合唱教学的融合实践——以上海商业会计学校清荷合唱团为例

摘要

上海商业会计学校清荷合唱团自 2006 年成立以来，在爱国主义教育融入合唱教学方面进行了深入的探索与实践，显著提升了学生的爱国情怀和艺术素养。本文基于清荷合唱团的实践经验，探讨爱国主义教育在日常合唱教学中的实效性策略。未来，合唱团将继续探索创新，为培养更多具有爱国情怀和艺术素养的优秀人才贡献力量。