“金融科技”时代金融学专业人才培养机制创新研究
摘要
近年来,随着信息技术和大数据平台的广泛应用,金融产业在世界范围内得到了迅速发展,并对我国社会经济产生了不可忽视的影响。在此背景下,我国金融行业对高校金融人才培养和教育教学提出了更为严苛的要求。在传统的教育模式下,高校金融专业人才培养方案已经不能满足社会的需求,人才培养机制创新成为高校当前亟需解决的任务。本文将根据金融专业人才培养的必要条件和存在的问题,对其创新策略展开探讨。
参考
[1] 刘峻峰,江浩洲,刘骏旭 . 金融科技背景下金融学专业人才培养方案优化研究 [J]. 科技风,2023(29):23-25.
[2] 宋杨,胡佶熹 . 互联网金融背景下的“金融学”课程改革与实践探析 [J]. 萍乡学院学报,2021,38(01):96-100.
[3] 王志敏 . 基于应用型人才培养的金融学课程教学改革 [J].知识经济,2020(15):157-158.
[4] 王海霞,裴乐琪,王瑞敏 . 数字经济对金融学专业应用型本科人才培养的挑战与对策 [J]. 北京城市学院学报,2023(05):91-95.