大数据时代高校英语教学的创新与发展研究

摘要

随着大数据时代的到来，全球化进程速度加快。在此背景下，我国对于英语专业人才的需求量逐渐增多，这使得社会对于高校培养人才方面提出了更高的要求。然而，在传统的教学模式下，高校英语教学存在一定的局限性，比如教学理念落后、学生积极性低下、教师能力不足等问题，这些问题的存在不利于学生英语素养的培养和综合能力的提升，继而难以满足社会对英语人才培养的要求，对此，本文将从当前高校英语教学存在的问题出发，对其创新策略展开积极探究，以此为英语教学的发展提供优质建议。