服务区域全民终身学习的社区教育体系建设实践研究——以襄阳市为例

摘要

建立健全社区教育组织管理体系是开展社区教育工作的基本保证。 在明确社区教育管理体系基本含义与构成要素的基础上，结合 2023 年度襄阳市社区教育数据统计情况，分析全市社区教育基层组织管理体系建设的现状，查摆社区教育体系建设中仍存在体系不够完善、宣传不到位、没有激励机制、教育资源的开放性与共享度不够、未建立学习成效的评估等问题，针对现存问题提出相应解决对策，以期推动襄阳市社区教育体系建设，为社区教育发展提供参考。