基于混合式教学的研究生学术英语教学改革研究

  • 陈 玫伊 湖北文理学院
关键词: 混合式教学模式;学术英语;改革策略

摘要

随着信息技术的蓬勃发展及在教育领域的广泛应用,传统的教学模式已难以适应当下国家发展与人才培养的需求。高校意识到要紧跟时代发展趋势,加强研究生阶段的教育教学改革。与本科阶段不同,研究生阶段的英语学习在深度、广度与难度上都有了很大的提升,学生不仅应具备坚实的语言基础,还应具备较强的语言运用能力,尤其在学术英语方面。信息时代背景下,混合式教学模式引入研究生学术英语教育教学领域已经势在必行,不仅有利于弥补传统教学模式的短板,而且有利于学生学习效果的提高。鉴于此,本文在简要概述混合式教学模式在研究生学术英语教学中的应用意义的基础上,进一步提出研究生学术英语的教学改革的策略,以期提高研究生的学术研究及英语应用能力,也希望为相关教育教学人员提供有益参考。

参考

[1] 石虹 . 基于混合式教学的学术英语学习自主性及促进对策研究 [J]. 语言与翻译,2021(01):67-72.

[2] 刘聪 . 硕士研究生英语混合式教学可行性研究 [J]. 现代交际,2020(04):38-39.

已出版
2024-11-21
栏目
论文