5W 传播学视角下中医院校 ESP 课程思政教学探索与实践

  • 辛 世博 黑龙江中医药大学
  • 陈  嵩 黑龙江中医药大学
关键词: 5W 传播模式;ESP 课程思政;教学实践

摘要

ESP 课程思政教学属于隐性思政教育,是高校落实“立德树人”根本任务的重要组成部分。5W 传播模式五大要素与课程思政教育有效要素的高度契合,为指导和优化课程思政教学环节提供了清晰、精准的分析框架。本文在 5W 传播模式的框架下,对 ESP 课程思政教学设计进行了探索,以“药膳”教学实践为例,充分挖掘课程思政元素,使其与专业知识相融合,实现润物无声的育人效果。

参考

[1] 刘黎思。传播学视角下大学英语课程思政教学效果研究 [J].黑龙江工业学院学报,2022.08,22(8):42-47.

[2] 盛男。拉斯韦尔“5W”模式和思想政治教育传播的契合性探究 [J]. 佳木斯大学社会科学学报,2024.06,42(3):160-163.

已出版
2024-11-21
栏目
论文