中高职衔接视角下高职英语教学优化策略研究

摘要

随着社会经济的高速发展和产业结构的不断升级，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。中高职衔接作为培养高技能人才的途径，能够满足社会对技能人才的需要，推动产业升级和发展。作为高职教育基础且关键的一环，英语教学在培养学生跨学科交际能力、增强就业竞争力方面发挥着重要的作用。然而，当前中高职英语教学过程中仍然存在诸多问题，这些问题影响了学生的学习效果，也制约了教育质量的提升。为此，本文以中高职衔接视角分析高职英语教学优化的策略，以供参考。