提升技工学院新能源汽车专业教学质量的策略

  • 王  力 江苏省盐城技师学院
关键词: 技工学员;新能源汽车专业;教学质量

摘要

随着全球汽车工业的迅猛发展,新能源汽车领域对高技能人才的需求急剧上升。本文基于技工学院新能源汽车专业教学质量的意义,并就教学计划定制、师资队伍建设、创新教学方法等方面提出策略,旨在为技工院校新能源汽车方向的培养模式提供有效参考与借鉴。

参考

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[2] 姜成,夏敏 . 技工院校汽车维修专业预备技师培养模式探究 [J]. 时代汽车,2022(12):97-98.

[3] 李冠立 . 提升汽车维修专业毕业设计课程教学效果实践与探索——以广州市机电技师学院为例 [J]. 中国培训,2021(10):41-43.

已出版
2024-11-21
栏目
论文