浅析图式理论对大学英语听力教学的启示

摘要

在大学英语教育中，听力教学作为培养学生语言运用能力的关键环节，其重要性不言而喻。近年来，图式理论在教学领域的应用逐渐受到重视，其对于大学英语听力教学的启示尤为显著。在实际教学中，教师应注重培养学生的语言图式、内容图式、文化背景图式、形式图式等，帮助学生提高听力理解和跨文化交际能力。