红色文化融入高校舞蹈教育的实效性研究——以舞蹈编导理论与技法课程为例
摘要
红色文化是中华民族精神和时代精神两者相融合所体现的精神文化,其本质属性是意识形态属性,同时也是高校思想政治教育的宝贵资源。结合新文科建设的发展要求,以红色文化为育人载体,融入到高校舞蹈教学实践中去,以舞蹈教育中舞蹈编导理论与技法这门专业课程为例,进行红色文化融入高校舞蹈教育的实效性研究。基于舞蹈编导理论与技法课程与红色文化深度融合的教学模式,本文将从实施目标的科学性、实施方式的自主性和实施结果的有效性,这三个方面对红色文化融入舞蹈教育这一实践的实效性进行分层探索,从而更好的落实新文科建设的具体要求。
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