https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/issue/feed 2025-11-24T06:18:25+00:00 中文期刊办公室 admin@piscomed.com Open Journal Systems <table><tbody><tr style="vertical-align: top;"><td style="text-align: justify;"><p><strong>刊 号：</strong>ISSN <span>2705-0963</span>(Print) <span>2705-0955</span>(E-periodical)<br /> <strong>刊 期：</strong>月刊<br /> <strong>费 用：</strong>本刊遵循国际开放获取出版(OA)原则，收取APC费用400新币/篇<br /> <strong>收 录：</strong>以下单位提供本刊全部文章的全文查询<br /> 新加坡国家图书馆<br /> 中国知网（CNKI）<br /> GOOGLE学术</p><p><strong>《新时代教育》</strong>在关注国内教育界情况的同时，展示海外教育风貌，分享成功的教育理念，旨在为关心教育的各界人士打开一扇视野广阔的窗口。本刊利用现代教育思想和技术手段，深入研究现代教育中的新理论、新观点、新方法，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。</p></td><td><div id="cover_section"><a title="新时代教育" href="/index.php/xsdjy" target="_self"> <img id="cover-img" src="/public/journals/96/journalThumbnail_zh_CN.jpg" alt="新时代教育" align="right" /> </a><div id="issn_section"><br /><br /></div></div></td></tr></tbody></table> https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21123 2025-11-27T21:20:00+00:00 任 庭辉 赵 宏

<p>本研究在系统梳理日语程度副词分类的基础上，聚焦于具备“程度 / 量修饰功能”的“量程度副词”。从森山卓 郎（1985）、仁田义雄（2002）提出例词中，挑选出 11 个典型的量程度副词作为研究对象。利用 R 软件，用构式搭配分 析法分析出这些副词与各自共现动词的共现强度（CS 值），在对动词进行分类的基础上，通过分析 CS 值，去深入探讨日 语量程度副词与动词的修饰限制因素，以及副词两个修饰功能之间的区别与联系。</p>

2025-11-24T14:15:59+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21124 2025-11-27T21:20:00+00:00 王 晓琴 唐 春艳

<p>本文围绕课程思政导向下药学专业核心课程教学改革展开，分析传统教学模式存在的局限以及现有课程思政实践 中出现的问题，明确知识技能与思政育人这两个目标，挖掘思政元素、优化课程内容、创新教学方法、完善评价体系，同 时结合师资提升、资源建设以及校企协同等保障措施，构建“知识 + 技能 + 思政”育人体系。此研究目的在于解决药学教 学中思政与专业相脱节的问题，培育德才兼备的药学人才，为医药行业高质量发展给予人才支持，也为专业课程思政改革 提供实践方面的参考。</p>

2025-11-24T14:15:59+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21125 2025-11-27T21:20:00+00:00 任 可馨

<p>随着全球化进程的加速，跨文化教育逐渐成为现代教育的重要组成部分。语言不仅是交流工具，也是文化传递的载体。 语言教学与文化渗透的协同机制，指的是语言学习过程中的文化元素的渗透和融合。在跨文化教育的背景下，语言教学与 文化教育相辅相成，促进了学生跨文化交际能力的提高。本文通过探讨语言教学与文化渗透的协同机制，分析两者在跨文 化教育中的互动关系，并提出如何更好地设计和实施这种协同机制的策略，以培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。</p>

2025-11-24T14:15:59+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21126 2025-11-27T21:20:00+00:00 於 轶辈

<p>在经济全球化的趋势下，各国之间的交流愈加频繁，影视翻译更是跨文化交际的一种途径。本文从影视翻译特点， 翻译方法和翻译策略三个方面，结合一些典型的范例，研究影视英语翻译，更好地实现影视作品与目的观众交流的“桥梁” 作用。</p>

2025-11-24T14:15:59+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21127 2025-11-27T21:20:00+00:00 李 诗慧

<p>为探讨逆向教学设计（Understanding by Design,UbD）在职业本科院校学前教育专业英语课程中的应用效果，本研 究以广东 GS 职业技术大学《学前儿童英语教育》课程为实践场域，选取八个班级（n=400）开展准实验研究。通过配对问 卷调查与半结构化访谈，采用李克特五级量表从课程目标清晰度、内容实用性、教学方式吸引力、课堂参与度及学习成就 感等维度进行评估，并运用 SPSS 26.0 进行数据分析。结果显示，课程实施后学生在各维度评分均显著提升（p<0.001）， 学习目标理解更为清晰，课程内容与职业发展关联的认同度增强，课堂参与度与整体满意度显著提高。研究表明，UbD 框 架能够有效促进教学目标的落实与学生综合能力的培养，建议在职业本科幼师英语课程中进一步推广该模式。</p>

2025-11-24T14:15:59+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21128 2025-11-27T21:20:00+00:00 肖 波

<p>文章围绕高职院校健美操代表队训练路径展开研究，从当前高职院校健美操训练出现的训练模式脱节、选材标准 不清晰、资源保障不到位等现实问题出发，给出创建一体化训练体系、完善人才选拔机制、加强资源整合等实践对策。经 过研究得知，合理系统的训练路径对提高运动员竞技能力，推动高职院校健美操代表队的持续性发展起到重要作用，并且 为同类学校提供一种参考的训练模式及经验。</p>

2025-11-24T14:16:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21129 2025-11-27T21:20:00+00:00 汪 泽宇

<p>本文聚焦面向新工科的并行计算思维教学方法研究，先剖析新工科的内涵特征与并行计算思维的本质价值，阐明 后者对新工科人才培养的重要性。接着探索教学方法创新，包括项目驱动、案例及混合式教学法。再阐述教学实践设计与 评估指标方法，最后提及教学资源建设与师资队伍建设，旨在为新工科背景下并行计算思维教学提供可行路径，助力培养 具备并行计算能力的高素质工程人才。</p>

2025-11-24T14:16:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21130 2025-11-27T21:20:00+00:00 孙 晓梅

<p>本文主要介绍了健康教育学课程实践教学的现状，当前实践教学时长不足、教学方法传统单一、实践基地利用不 充分等问题。还分析了学生增加实践教学时长、采用多样化教学方法、提高实践基地利用率等需求。强调增加实践教学课 时比例、精选实践教学内容和优化实践教学方法等策略。文章还展望了通过深化实践教学环节、加强跨界合作与整合、关 注政策支持等方式，推动健康教育学课程实践教学的发展和创新。</p>

2025-11-24T14:16:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21131 2025-11-27T21:20:00+00:00 张 胜来 谢 国权

<p>随着餐饮行业的快速发展和消费升级，市场对烹饪类专业人才的需求已从传统的技能型向 “技能 + 创新 + 创业 + 就业”复合型转变。“训产创就”（实训 - 产业 - 创新 - 就业）与产教融合作为培养烹饪类专业人才的核心模式，其深度 实施对提升人才培养质量、对接行业需求具有关键意义。本文通过分析当前烹饪类专业在 “训产创就” 与产教融合过程中 存在的问题，结合行业发展趋势与教育实践经验，提出针对性的优化策略，旨在为烹饪类专业人才培养模式的改革与完善 提供参考，助力餐饮行业高质量发展。</p>

2025-11-24T14:16:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://china.piscomed.com/index.php/xsdjy/article/view/21132 2025-11-27T21:20:00+00:00 高 明缘

<p>本研究聚焦民间泥塑艺术与幼儿园区域活动的融合路径，以大班“乡土泥塑工坊”为例，系统分析其文化传承、 动手实践、审美感知及创造力培养的多维价值。通过目标设定、材料准备、技法示范与文化渗透等环节，验证了泥塑活动 对幼儿手部精细动作、本土文化认同及社会性发展的促进作用。研究提出动态调整策略，强调材料适配性与教师指导的优 化方向，为传统艺术融入幼儿教育提供实践参考。</p>

2025-11-24T14:16:00+00:00 ##submission.copyrightStatement##